校园新闻
新老师 新气象

——高中生物组新进老师汇报课展示

 

今年,蓬溪中学高中生物组了两位新老师,吴文静老师具有研究生学历,给高中生物组带来了新思维、新气象。为了推动全校高中生物的教学活动,20181023,高中生物组进行了生物教研活动。这次教研活动的主要内容分为观摩新进教师的汇报课“生物膜流动镶嵌模型”和对教学活动的评析。教研活动由魏学林老师主持,学校和年级领导莅临指导。

教研活动首先是吴文静老师为我们演绎,本节课老师充分挖掘学生学情,创设情景,让学生来当科学家,尝试以转换角度方式追随科学家的脚步,进行有效“提问”并“倾听”,培养学生互动意识。吴老师还借助自制教具“磷脂分子”和“蛋白质”,更直观的为学生展示了生物膜上物质成分及其分布特征。第二堂课由杜倩老师作精彩展示,杜老师借助时间轴采用问题串形式,层层推进。杜老师通过自制动画呈现了磷脂分子的亲水性与疏水性情况,结合生活实际,创设互动情境锻炼学生的思辨能力通过教师的引导,师生的互动将重难点逐个突破。

教研活动的第项内容是评课环节。两位老师具体介绍了各自设计思路及其教学反思然后老师们分别围绕两位讲课老师在“课堂”、“课堂不足”以及“个人收获”方面做出了精彩的点评。大家认为,两位老师都能针对学生的多层次状况,立足现实,精心设计,从资料的查找课件的制作教学环节的设计到资源的有机整合等方面,都作了精心的准备,都实现了师生多边互动,充分发挥学生的群体效应,使学生在互动中学习知识,并培养学生兴趣和合作意识

通过谈论,大家达成诸多共识。在新课程标准理念下,每个教育工作者要着眼于时代要求,着眼于未来竞争,切实转变观念,要积极地探索适合学生发展的新的教育方法,实现重教师“教”向重学生“学”的转变;重传授向重发展的转变;只重教学过程向重过程和结果相统一的转变,努力把课堂变成师生互动、心灵交汇的舞台,从而提高生物课堂的教学效率。

各位老师都珍惜这次机会,切切实实把本次活动作为交流与提升相互教学水平的平台。 

 

 

领导和生物组老师莅临指导

 

 

杜倩老师汇报课

 

 

吴文静老师汇报课

 



撰稿:薛燕林

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