德育管理
蓬溪中学德育系列化教育安排意见

蓬溪中学德育主题系列化教育安排意见

 

各班班主任:

     德育教育是学校工作的永恒主题,德育教育的目标是以学生为主体,追求健康成长;以活动为载体,追求德育实效;以习惯为重点,追求行为规范。在德育工作中应坚持“品德立人,规范树人,活动育人”的原则。为了使德育工作主题化,德育主题系列化,经学校行政会讨论,将原十二个主题调整为七个主题,分别是三月:文明守纪,行为规范;四月:勤劳节俭,学会感恩;五月:勤奋学习,立志成才;九月:民族精神,代代传承;十月:唱响红歌,爱党爱国;十一月:增强体质,健康身心;十二月:诚实守信,承担责任。根据主题,我们提出了每一个主题的教育目的,学习活动内容,践行方法的建议,供各班班主任开展德育主题教育作参考,其用心是使我校德育教育系统化、序列化,有计划、有步骤地开展德育工作,以克服德育工作的随意性,盲目应付的不良现象,使德育教育收到实效。

 

蓬溪中学政教处、关工委

 

附:主题教育活动具体内容

 

 

时间

主题

教育目的

学习、活动内容及践行方法建议

 

 

 

1、作为中学生应认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,做到语言文明,行为规范;2、养成良好的生活、学习、锻炼习惯,服从监督、管理、接受帮助、教育;3、积极自律、健康成长

1、组织学习《守则》、《规范》相关条款;2、组织学习县教育局《养成教育实施方案》、《蓬溪中学养成教育安排意见》、《学月主题教育学习资料》;3、各班以此主题办好黑板报、墙报、手抄报等,加强宣传教育;4、每周升旗仪式,以此主题为内容进行国旗下讲话;5、各班举行一次《学守则、遵规范》的主题班会或专题讨论;6、与学习雷锋精神相结合,开展学雷锋小组活动;7、各班积极开展创建“文明教室”、“文明寝室”活动,迎接四月的评比检查。

 

1、自觉继承父辈留下来的勤劳节俭的精神财富,并在新的历史条件下发扬光大,使自己的精神生活过得充实、健康而有意义,2、使学生中的依赖,索取、不愿刻苦学习、害怕艰苦劳动、追求物质享受、浪费钱财、粮食的现象逐步得到解决;3、使学生学会感恩父母、感恩师长、感恩社会,努力学习,回报社会。

 

1、组织学习《守则》、《规范》的相关内容;2、各班根据主题内容办好黑板报、墙报、手抄报,加强宣传教育;3、各班组织搞一次在同学中开展:“同学在家参加家务劳动的时间;每月的生活费用;零花钱的去向;浪费粮食的现象的调查活动”。用真实的数据使学生受到启迪、教育;4、每周升旗仪式以此主题为内容进行国旗下讲话;5、各班利用读报时间召开主题班会;6、学习《学月主题教育学习资料》的内容;7、让学生与家长商量,尝试当一天家长,做好家庭一天的收支、家务活、采购等,最后写一篇当家日记,体会父母的辛劳;8、举办一次:“孝敬父母,尊敬师长,学会感恩”交流活动,使自己在交流中达到提升的目的。9、积极组织学生参与“庆五四、迎高考”文艺演出的相关工作。

 

时间

主题

教育目的

学习、活动内容及践行方法建议

 

1、明确学习目的,掌握科学的学习方法,制订学习计划和奋斗目标。

2、树立远大理想,立志成为国家有用的人才。

1、组织学习《守则》、《规范》相关内容;

2、各班组织“学习经验交流会”或主题班会;

3、各班组织一次“勤奋学习,立志成才”的演讲比赛。

4、组织学习《学月主题教育学习资料》

5、各班以此主题内容办好黑板报、墙报、手抄报等,加强宣传;

6、配合学校办好“庆五四、迎高考”文艺晚会。

7、动员初三、高三学生复习迎接中考、高考,以优异成绩向父母 、老师、学校献礼,报效祖国。

 

 

1、使学生明确以爱国主义为核心的民族精神包括哪些内容,怎样传承民族精神;

2、学习旷继勋烈士的民族精神,践行报国之志。

1、组织学习《守则》、《规范》的相关内容;

2、组织开展好军训及学前教育。

3、组织学习《学月主题教育学习资料》;

4、组织学生参观《旷继勋烈士纪念馆》并畅谈收获体会;

5、各班以此主题内容办好黑板报、墙报、手抄报等,学校在升旗仪式上开展国旗讲话,加强宣传教育。

6、各班组织主题班会或演讲会;

7、发动各任课教师根据各科不同特点,在教学中渗透德育教育内容。

 

时间

主题

教育目的

学习、活动内容及践行方法建议

 

1、通过红歌的传唱,使学生进一步接受爱党、爱国的教育;

2、使学生懂得爱党、爱国要从爱家乡,爱学校做起的道理,从而承担起自己的责任。

1、组织学习《守则》、《规范》相关内容,并对照检查自己的行为;

2、组织学习爱党爱国的文章和相关读本,各班办好庆祝国庆的黑板报、墙报、手抄报等;

3、组织学习《学月主题教育学习资料》,组织教唱红歌;

4、组织学生参观校史,畅谈学校的发展变化;树立“今天我以蓬中为荣,明天蓬中以我为荣。”的思想。

5、各班举行主题班会;

6、各年级举行歌咏、绘画、书法等比赛活动。

 

 

 

1、使学生懂得:一个人要很好地学习、工作,身心健康是极其重要条件,从而养成锻炼身体的习惯,掌握科学锻炼身体的方法。

2、掌握身心健康的标准,从而努力践行。

1、组织学习《守则》、《规范》相关内容;

2、组织学习《学月主题教育学习资料》;

3、组织办好黑板报、墙报、手抄报等;

4、学习、身心健康的标准;

5、进一步提高课间操的质量,进行汇操比赛;

6、掀起冬季体育锻炼的高潮,迎接校冬运会的召开。

 

 

1、使学生懂得诚信是一个人立身之本,为人的基础的道理,做一个诚实守信的人;

2、让学生明白自己应承担的责任。

1、组织学习《守则》、《规范》的相关内容;

2、人人参与《讲诚信》的故事会,演讲比赛;

3、举办“12·9”讲座;

4、举行成人仪式;

5、组织学习《学月主题教育学习资料》

6、组织办好黑扳报、墙报、手抄报等。

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