党建活动
中共蓬溪中学委员会 党的群众路线教育实践活动总结报告

   开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项战略部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。根据《中共蓬溪中学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,学校党的群众路线教育实践活动自3月24日正式启动以来,我校党委高度重视,严格按照学校要求加以落实,结合学校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作。

   自活动开展以来,我校坚持以“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动为载体,注重把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终,保证了活动健康正常运行,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进。现将我校关于开展教育实践活动的工作汇报如下:

   一、学校领导高度重视,及时动员部署,统一思想认识。

   学校及时组织召开全校动员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高学校党员和群众对这项活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过学校、学校网站,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。

   (一)健全组织,强化领导。学校党委迅速召开领导班子会议,结合学校中心的工作,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以学校党委书记、校长罗开智同志为组长的教育实践活动领导小组,学校党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

   (二)结合实际,制定方案。根据学校党委总体部署和要求,结合学校实际,制定了《蓬溪中学党的群众路线教育实践活动实施方案》。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,着力解决突出问题,加快推进建设有特色高水平学校。经报学校教育实践活动领导小组办公室审核定稿后,立即印发各支部组织学习。

   (三)搞好动员,广泛发动。3月26日下午,学校在学术报告厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。县委群教活动十二督导组领导、学校领导班子全体成员、教职工党员参加了会议。县委群教活动第十二督导组组长蒋久明同志出席活动并讲话,他充分肯定了学校开展实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。他将奉行“尽职不越位、督导不包办”的原则,活动的开展不虚、不偏、不空、不走过场,确保学校的教育活动真抓实干取得良好实效。最后,与会人员对学校领导班子和学校班子及成员作风情况进行民主评议,并将测评表交第12督导组。

   动员大会的召开,提高了学校党员和群众对群众教育实践活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。学校在网站上开设了群众路线党建专题栏目,及时反映教育活动情况,做好宣传工作,扩大教育实践活动的影响。

   二、加强学习交流,提升个人素养。

   为真正贯彻党的群众教育活动精神,3月31日,学校集中组织了全体党员进行党的群众路线专题学习,传达学校学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神,研究部署我校相关工作。学校全体行政领导、各支部支委成员和学校民主党派代表等出席会议参加了会议。会议强调,要把思想和行动统一到中央的决策部署上来,紧密结合学校实际,以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动,务求取得实效。要准确理解和把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤,精心安排,扎实推进。要紧紧围绕保持党的先进性纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,把贯彻落实中央八项规定、上级有关要求以及我校加强和改进工作作风、提高执行力实施意见作为切入点,突出作风建设,集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,着力推动解决师生反映强烈的突出问题,切实引导广大党员干部牢固树立宗旨意识,坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生,以密切联系师生、改进工作作风。

   4月到6月,我校组织了党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题材料的学习。4月4日下午,学校邀请绵阳师范学院陈寒教授,在学校学术报告厅作主题为“工作倦怠与自我管理”的讲座。全校400多名教职员工到会并认真听取了专题辅导报告,陈寒教授的报告会从理论、实践、发展的角度阐述了为什么要坚持群众路线、如何坚持群众路线,整场报告内容丰富、思想深刻,对于广大党员正确理解、坚决贯彻党的群众路线起到了启发和指导作用。参加报告会的同志认为,陈教授报告站位高远、逻辑缜密、深入浅出,既总结了历史的经验,也阐释了现实的需要和广大人民群众的期盼,让党员干部在深受教育的同时,也进一步明晰了肩负的光荣使命和时代嘱托。

   三、认真开门纳谏,真心服务师生。

   按照学校党的群众路线教育实践活动实施方案要求,我校积极安排部署,以虚心诚恳的态度,扩大征求意见范围,提高征求意见活动质量,分别采用了四种方式广泛征求意见:

  (一)分层次召开座谈会。4月3日起至4月13日,我校召开了教师座谈会,学生座谈会,教师代表座谈会,共计邀请党内外人员100余人参加。学生座谈会上围绕“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”的主题,同学们结合自身学习和生活实际,发表了对开展党的群众路线教育实践活动的认识与看法,并从学校建设和发展的角度提出意见和建议。同学们就学风师德师风建设、公共设施利用、课程改革、对外交流、科技创新、图书资源共享、后勤服务等方面谈了自己的真实想法和切身感受,提出了宝贵建议。教师座谈会上,与会教师结合自身工作实际,集思广益,各抒己见,就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了许多意见和建议。

   (二)设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对学校领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。结合学校实际情况,在学校行政办公三楼设立了群众路线征求意见箱。

   (三)组织发放调查问卷。学校结合不同座谈会,共计发放《学校领导班子及班子成员测评表》135份,回收135份;《学校学生管理工作问卷调查表》1230份,收回1230份;发放《学校教育教学管理工作问卷调查》560份,收回560份。

  (四)深入分管领域和分管部门,学校领导开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动。学校领导深入到自己所分管的领域和分管的部门,召开座谈会或个别谈话,听取广大教职员工的意见,借此机会,开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动,从行动上贯彻党的群众路线。

   四、领导班子深刻剖析,认真撰写对照检查材料

   领导班子及领导干部根据找出的问题,对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求,认真进行剖析检查,重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

  (一)深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了剖析检查,上不推、下不卸,不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

  (二)明确整改措施。针对查找出的问题,认真提出务实管用的整改措施,抓好专项治理工作,小有小改、大有大改,让群众看到实实在在的效果。

  (三)撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,即把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚;把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。

   五、召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

   按照学校《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求,8月18日我校召开了一次高质 量的专题民主生活会和组织生活会,以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。专题民主生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,在会上,班子成员坦率发言、勇于开展了批评与自我批评、真诚客观地相互给予点评,学校班子表示将在在教学、科研等方面努力提高服务水平和能力,在今后的工作中,相互帮助和共同进步,为提高学校的教学、科研水平和提高服务师生质量等方面做出应有的贡献。与会督导组领导对民主生活会给予了肯定,认为通过会议找出了存在的问题,分析了思想根源,明确了努力方向,形成了为学校未来的发展共商大计、出谋划策的良好局面。

   整个民主生活会进行得非常顺利,会议内容丰富,班子成员态度坦诚,批评与自我批评严肃认真,从而达到了统一思想,增进团结,共同进步,促进工作的目的。

    六、认真研究制定整改落实方案,严格落实整改责任制。

群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”的环节的工作,事关活动成果的实现和巩固,事关学校发展大局,必须切实加强领导,强化措施,抓出成效。为了确保整改方案的落实,按照学校“四明确一公示”的要求,建立了学校党政主要负责人亲自抓,班子成员分工负责,各办公室具体落实的整改落实责任制,确定了整改落实的监督保障机制,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

   (一)加强领导抓落实。学校领导班子成员高度重视这次整改措施的落实,建立整改责任制,把责任分解,落实到人,确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项,由学校党委书记、校长为第一责任人,班子成员共同研究解决方案和工作计划,共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项,由分管领导为第一责任人,要立足全局,坚持分工不分家,加强协作,齐抓共管,形成合力。

   (二)明确责任抓成效。进一步明确分工,强化领导班子成员的责任。原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实,对群众反映的问题,可以马上办理和解决的,立即办理和改正;对重要工作和问题,分管负责人事前要做深入细致的调查研究,制定切实可行的工作方案和措施;工作中,要及时发现和解决问题,对不能及时落实的,要分析原因,有针对性的完善措施,确保尽快落实;对由于受客观条件限制,暂时不能解决的问题,要讲清讲明,努力争取整改工作出成效。

   (三)强化监督抓促进。对整改情况,实行学校督查组、领导班子成员间监督和群众监督相结合,对不能按要求、对重点、难点问题及时进行督促,督促其尽快落实。对学校领导班子的整改措施,通过会议、上网公布,自觉接受全校师生的监督,随时听取广大师生的意见和建议。

   七、注重完善体制机制。

   学校围绕建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度,完善廉政风险防控体系建设。着力解决突出问题,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理,完善已有制度,制定新的制度,废止不适用的制度,完善体制机制。从促进学校科学发展的需要出发,积极稳妥地推进体制机制创新和规章制度建设。要以师资队伍建设、领导班子和干部队伍建设、学生教育培养建设、党的建设、领导班子议事决策制度等方面为重点,紧密结合我校实际,要把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去,不断提高群众工作能力,完善群众工作机制,推动改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。从推动学校各项工作发展的需要出发,按照要求,结合我校实际工作情况,新制定出台了13个方面的制度。

   这次群众路线教育实践活动,各项工作在有条不紊进行的情况下顺利推进,把任务进行了细化分解,逐项落实,做到了岗位、责任明确,坚持把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终。积极搞好舆论宣传,充分发挥网络等平台作用,采取群众喜闻乐见的形式,切实帮助师生解决学习、工作、生活中的实际困难。

   在今后的工作中,我校将始终把党的群众路线教育实践活动作为学校工作的重要组成部份,建立长效机制,坚持常抓不懈,确保整改落实阶段提出的问题能够得到全面解决;其次,通过组织全校党员干部开展政治理论学习,使党员干部进一步提高对教育实践活动的认识水平,强化学以致用、学用相长意识;把学习教育与查摆问题结合起来,与解决问题结合起来,与建章立制结合起来,言之有物,使理论学习不虚、不空,为学校党的群众路线教育实践活动扎实、有效地开展奠定坚实理论基础。

 

                                                                          二0一四年十月

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